Pagrindiniai pasiėmimai
- T-Mobile penkerius metus dovanos nemokamą 5G interneto ryšį 10 mln. namų, platinamą pagal mokyklų rajonus.
- Mažiau nei trečdalis afroamerikiečių ir lotynų šalių namų ūkių turi plačiajuostį ryšį.
- Konkurencijos trūkumas reiškia, kad JAV interneto kainos yra dvigubai didesnės nei didelėje Europos dalyje.
T-Mobile planuoja suteikti nemokamą internetą 10 milijonų namų JAV. Projektas vadinamas 10 mln., kurio idėja yra prijungti vaikus iš mažas pajamas gaunančių šeimų, kad jie galėtų tęsti mokymąsi užrakinimo metu.
Tinkami namų ūkiai penkerius metus gaus nemokamą viešosios interneto prieigos tašką ir 100 GB duomenų per metus. „T-Mobile“generalinis direktorius iš tikrųjų paskelbė apie šią schemą praėjusį lapkritį, gerokai prieš COVID-19 uždarymą. JAV vis dar yra didžiulė skaitmeninė atskirtis, o pandemija nelygybę tik dar labiau išryškina. Vaikams ir darbuotojams prieiga prie interneto yra beveik tokia pat svarbi kaip ir elektros energija.
„Remiantis mūsų vasaros mokykla su pabėgėliais ir prieglobsčio ieškančiais jaunuoliais, žinome, kad tai yra tinkamo kompiuterio ir ryšio derinys“, – el. paštu Lifewire sakė Janet Gunter, „The Restart Project“įkūrėja.. „Daugelis mažesnes pajamas gaunančių namų ūkių vis dar turi tik mobiliuosius telefonus.“
Skaitmeninis padalijimas
Dabar 2020 m., o JAV plačiajuostis internetas nėra paskirstytas beveik vienodai. Remiantis šiais 2017 m. FCC duomenimis, viena iš skaitmeninių skirtumų yra kaimo ir miesto takoskyra, kai daugiau nei ketvirtadalis kaimo gyventojų vis dar neturi laidinio plačiajuosčio ryšio. Kita rūšis yra ta, kai ne b alti namų ūkiai miestuose neturi interneto prieigos, nors kabeliai yra nutiesti.
„Vienas iš trijų afroamerikiečių ir ispanų – atitinkamai 14 milijonų ir 17 milijonų – vis dar neturi prieigos prie kompiuterinių technologijų savo namuose“, – portalui Governing.com rašo švietimo apžvalgininkas Jabari Simama. „Panašūs niūrūs skaičiai – 35 procentai juodaodžių namų ūkių ir 29 procentai ispanų namų ūkių neturi plačiajuosčio ryšio“.
Remiantis „Associated Press“surašymo analize, „Studentai, neturintys interneto namuose, dažniau yra spalvoti studentai, iš mažas pajamas gaunančių šeimų arba namų ūkių, kurių tėvų išsilavinimas žemesnis“. 18 procentų visų JAV studentų neturi namų plačiajuosčio ryšio.
Tai yra blogai geriausiu metu. Net jei vaikai turi mokykloje tiekiamą kompiuterį, jie vis tiek negali pasiekti pagrindinių reikalavimų, pvz., internetinės klasės medžiagos. Ir nors yra daug būdų prisijungti prie interneto nemokamai arba pigiai, jie nėra idealūs.
Sprendimas?
T-Mobile projekto 10 mln. lėšų administruos mokyklos. Mokyklų rajonai gali paskirstyti 5G viešosios interneto prieigos taškus tiems, kuriems jų reikia. Ir nors 100 GB per metus neatrodo daug, tikėtina, kad to užteks, kad būtų galima atlikti mokyklinius darbus. Penkerių metų trukmė taip pat labai svarbi. Pagal vieną schemą Hartforde, Konektikuto valstijoje, vidurinių mokyklų vaikams buvo suteikti viešosios interneto prieigos taškai, tačiau programai pasibaigus pusė visų rajono namų ūkių liko be prieigos.
Vaikai tokias problemas išsprendžia naudodami savo telefonus. Jie gali bendrinti savo telefono duomenų ryšį su nešiojamuoju kompiuteriu, vadinamu „pririšimu“, arba tiesiog atlikti namų darbus telefonu. Pririšimas yra greitas būdas „išnaudoti savo duomenų planus“, – sako „The Restart Project“atstovas Gunteris, ir nors naudoti telefoną mokyklos darbui įmanoma, tai nepraktiška. Žinome, kad vaikai puikiai gali rašyti telefonų ekranuose, tačiau šie maži ekranai reiškia, kad jie turi vartyti pirmyn ir atgal nuo š altinio iki rašymo.
Indijos taisymas
JAV prireiktų naujo dalyvio, pvz., Jio, kad viską iš esmės pakeistų. Problema yra ne prieinamumas, o konkurencijos ir vyriausybės reguliavimo trūkumas.
„Nors plačiajuostis ryšys Jungtinėse Valstijose yra plačiai prieinamas, o jo paplitimas yra didelis“, – sakoma JK pasaulinių plačiajuosčio ryšio kainų tyrime, „konkurencijos trūkumas rinkoje reiškia, kad amerikiečiai moka daug daugiau nei turėtų, palyginti su likusį pasaulį.“
Nors pagrindinė plačiajuosčio ryšio prieiga tebėra per brangi mažas pajamas gaunančioms šeimoms, tačiau ši skaitmeninė atskirtis išliks, o vaikai neturės prieigos prie jiems reikalingų švietimo išteklių. Tai pakankamai blogai bet kuriuo metu, bet pandemijos viduryje, kai nuotolinis mokymasis yra įprastas dalykas, tai reiškia, kad vaikai apskritai negali įgyti jokio išsilavinimo.
